Grupo de Análisis de contenido y del discurso Unidad 2

El análisis de contenido

Objetivo de la unidad.
Que el alumno conozca las características de la metodología del análisis de contenido, haga uso de las técnicas más comunes y elabore a partir de los datos cuantitativos, una interpretación de la información.

Contenido temático:
1. Breve recorrido exploratorio en torno al desarrollo del análisis de contenido y del discurso.
2. Características generales del análisis de contenido como técnica de investigación social.
3. Forma y fondo del contenido textual en las representaciones mediáticas. Uso del framing.
4. La interpretación cuantitativa y cualitativa en el análisis de representaciones mediáticas.

Fuentes referenciales.-

Para el curso.-

Andréu Abela, Jaime (2001) Las técnicas de análisis de contenido: Una revisión actualizada. http://public.centrodeestudiosandaluces.es/pdfs/S200103.pdf Recuperado 20 diciembre de 2010.

Cervantes Barba, Cecilila (2005) La Sociología de las noticias y el enfoque agenda-setting, México: Universidad de Guadalajara
http://www.infoamerica.org/documentos_pdf/setting05.pdf Recuperado 23 de diciembre 2010

Martínez Garza, Francisco; Menchaca Andrea y García Reyes, Eduardo, (2008) La cobertura informativa de México en los noticieros de la televisión de Estados Unidos, Global Media Journal, Vol. 5 No. 9.Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, México
http://gmje.mty.itesm.mx/1La_cobertura_informativa_de_Mexico.pdf. Recuperado 20 diciembre de 2010

Ortiz Marín, Manuel (2008) Mexican elections coverage in the European media, Global Media Journal, Vol. 5 No. 9.Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, México
http://gmje.mty.itesm.mx/3Mexican_election.pdf. Recuperado 20 diciembre de 2010.

Sádaba, Teresa (2001). Origen, aplicación y límites de la”teoría del encuadre” (framing) en comunicación, Revista Comunicación y Sociedad. Vol XIV No. 2/2001. España: Universidad de Navarra.
http://www.unav.es/fcom/comunicacionysociedad/es/articulo.php?art_id=335 Recuperado 20 diciembre de 2010.


Recomendadas para la comprensión del enfoque teórico-metodológico.

Bardin, Lawrence (1977). Análisis de contenido, Akal Universitaria, España.

Berelson, Bernald (s-f). Análisis de contenido, Herbasa, México.

Chihu Amparán, Aquiles (2010). El framing del spot político, UAM-Miguel Ángel Porrúa, México, pp. 9-43.

Holsti. O.R. (1969) Content Analysis for the Social, Sciencessand Humanities, USA: Addison Wesley Publishing Company.

Krippendorff, Klaus (1990), Metodología de análisis de contenido. Teoría y práctica, Paidós, España.

Lozano, José Carlos (1994). Hacia una reconsideración del análisis de contenido en la investigación de los mensajes comunicacionales en Investigar la Comunicación de Cecilia Cervantes Barba y Enrique Sánchez Ruiz, Universidad de Guadalajara, México, pps. 135-157.

Martínez Garza, Francisco; Menchaca Andrea y García Reyes, Eduardo, (2008) La cobertura informativa de México en los noticieros de la televisión de Estados Unidos, Global Media Journal, Vol. 5 No. 9.Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, México
http://gmje.mty.itesm.mx/1La_cobertura_informativa_de_Mexico.pdf. Recuperado 20 Diciembre de 2010

McCombs, Maxwell (1996). Influencia de las noticias sobre nuestras imágenes del mundo, en Jennings Bryant y Dolf Zillmann (comps.). Los efectos de los medios de comunicación: Investigaciones y teorías. Barcelona: Paidós Comunicación.

Ortiz Marín, Manuel (2008) Mexican elections coverage in the European media, Global Media Journal, Vol. 5 No. 9.Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, México
http://gmje.mty.itesm.mx/3Mexican_election.pdf. Recuperado 20 Diciembre de 2010.

Sádaba, M. T. (2001). Origen, aplicación y límites de la «teoría del encuadre»(Framing) en comunicación. Comunicación y Sociedad, vol. 14, núm. 2, España: Universidad de Navarra, pp. 143-175.

Grupo de Análisis de contenido y del discurso Unidad 4

4. El análisis de representaciones mediáticas como metodología y el análisis de contenido como técnica de trabajo en los observatorios de medios.

Objetivo de la unidad.

Exponer al estudiante los objetivos del Observatorio Global Mediático de la frontera norte (Observa/frontera). Los proyectos desarrollados, las metas y logros alcanzados y que conozca la metodología utilizada mediante el software que se utiliza para el análisis de las áreas de énfasis que se analizan.

4.3. El caso de Observa/Frontera de la Facultad de Ciencias Humanas de la UABC.

Fuentes referenciales.-

Observatorio Global Mediático de la frontera de la norte (2009). Documento de trabajo. enero.UABC, México.

_________________________________________________________ (2010) Proyecto de investigación, septiembre, UABC. México.

Grupo de Análisis de contenido y del discurso

Programa de trabajo de la asignatura de:
Análisis de contenido y del discurso
Grupo: Intersemestral 2013_1

Unidad/ Fecha/ Contenido/ Asistencia Alumno
I/Ene 7/ Presentación y exposición del programa del curso/ Presencial
II/ Ene 7/ Presentación y exposic materia. Breve recorrido exploratorio en torno al desarrollo del análisis de contenido y del discurso/ Presencial
Ene 9-10/ Desarrollo del trabajo de análisis de contenido. En línea.
III/Ene 14/ Análisis de la imagen y la frontera: de la polisemiaa la concepción cultural
IV/Ene. 17/ Análisis de imágenes: La interpretación cuantitativa y cualitativa en el análisis de representaciones mediáticas/ Presencial
Ene 18-21/ La interpretación cuantitativa y cualitativa en el análisis de representaciones mediáticas /Presencial
IV/Ene 22/ El análisis de representaciones mediáticas como metodología y el análisis de contenido como técnica de trabajo en los observatorios de medios/ Presencial
Ene. 24/El caso de Observa Frontera de la Facultad de Ciencias Humanas de la UABC /presencial
Ene 24/ Sesión de cierre/presencial

Correo para comunicación

El correo para contestar dudas de los contenidos y/o enviar los trabajos, avances y reportes de análisis de lectura de los cursos será el siguiente:

mortiz49@gmail.com

Por favor, siempre que envien algún material, anoten su nombre y curso; pues no siempre sus datos del correo permiten identificarlos. Gracias

Este blog lo utilizaremos para comentarios, dudas y cualquier pregunta de las lecturas, actividades y seguimientos de los avances de investigación de campo.
Saludos
manuel ortiz

Presentación Reporte Final

Hola. A continuación les indico las características que deberá tener la presentación de su reporte final (power point) para la fecha del examen ordinario.

PRESENTACIÓN DEL REPORTE FINAL.

En la presentación del reporte de investigación LA FECHA DEL EXAMEN ORDINARIO, deberán participar cada uno de los integrantes, para ello se deberá utilizar el formato de Power Point. La estructura que deberá tener la presentación será la siguiente:

• Portada. Esta deberá indicar el nombre del proyecto y el nombre de los integrantes del equipo de trabajo (un lámina)
• Resumen. Deberá indicar en 200 palabras, las características generales del proyecto, la metodología utilizada y las conclusiones a las que se llegaron (una lámina).
• Capítulo de marco teórico. Citar (NO EXPLICAR) las teorías utilizadas, la discusión de las mismas y de qué manera fueron utilizadas para su relación con el problema, la pregunta y la premisa de investigación (dos láminas).
• Capítulo de marco contextual o referencial. Citar (NO EXPLICAR) los estudios realizados, aspectos históricos del problema de investigación, o el contexto en el cual se desenvuelve el problema de investigación, su relación con la pregunta y la premisa de investigación (una lámina).
• Capítulo de desarrollo metodológico. Explicar el método y metodología utilizada y las razones por las cuales se decidió esa metodología. Anotar los objetivo(s) general(es) y particulares de la investigación y el problema, pregunta y premisa de la investigación; además, describir la forma en que se desarrolló las metodológicas utilizadas encontradas y las dificultades para la aplicación de la investigación de campo y las limitaciones que tuvieron en el trabajo de campo (dos láminas).
• Capítulo de análisis de resultados por categorías trabajadas. Desarrollo de cada una de las categorías analíticas trabajadas, incorporando como fundamentación tanto el discurso de los entrevistados como su explicación desde las teorías utilizadas en el marco teórico y su relación con el problema, pregunta y premisa de investigación (de cinco a ocho láminas).
• Conclusiones. Explicar las principales conclusiones obtenidas a partir de confrontar con: pregunta de investigación, premisas o supuestos desarrollados con teorías utilizadas y datos empíricos (tres láminas).
• Anexos. Citarse (NO EXPLICAR) los anexos incluidos en la investigación, considerando que deben ser: guía de la entrevista; guía de observación; transcripción integra de las entrevistas; diario de campo; mapas; fotos de los lugares de la investigación y/sujetos y otros materiales (dos láminas).

Nota. En cada lámina que se exponga se debe anotar el nombre o los nombres de quienes exponen.

La presentación del reporte de investigación deberá ser de máximo 20 minutos y 10 minutos para posibles preguntas. Se sugiere ensayar o preparar notas escritas para explicar las láminas. No se permitirá leer detenidamente las láminas. Deberá entregarse la presentación en disco compacto o USB del trabajo presentado junto con el texto impreso SOLO en la fecha y hora del examen ordinario.

La no participación o asistencia a este examen ordinario final será considerada como no presentada (NP) para efectos de su calificación y sólo se tomará la calificación del 25% restante del curso que a la fecha tenga el sustentante.

Se les recomienda permanecer durante todo el tiempo que dura el examen a fin de participar de las preguntas a otros grupos que expongan.

[Teoría 2] Ensayo

Hola a todas/os
Les envío los criterios para la elaboración del ensayo que tendrán que presentar como examen de la Unidad IV del curso de Teoría de la Comunicación II.

• Portada. Esta deberá indicar el nombre de los autores objeto del ensayo, el título seleccionado para el trabajo, nombre del alumno, grupo y materia (una página).
• Introducción. Deberá explicar brevemente en qué consiste el ensayo, sus características teóricas y las partes en las que está constituido el ensayo (una página).
• Desarrollo teórico. Referir amplia y precisamente los conceptos teóricos utilizados por los tres autores de la unidad, la discusión de las ideas de los mismos y de qué manera se relacionan entre ellos (cinco a ocho páginas mínimo).
• Conclusiones. Explicación de las principales conclusiones obtenidas a partir de confrontar la fundamentación teórica de cada uno de ellos y los propios análisis de quien escribe el ensayo (dos cuartillas máximo).
• Fuentes referenciales. Citación de las fuentes utilizadas (una página).

Recomendaciones de estilo para la redacción y ortografía. El texto deberá ser escrito con tipo de letra Times New Roman 12 puntos, a renglón y medio. Cuidar la redacción y no deberá tener más de 5 errores de ortografía en total el texto, pues se descontará un punto por cada cinco errores ortográficos encontrados. La redacción de las pagínas implica hojas completas para ser consideradas como cubiertos los criterios, de no hacerlo no serán considerada como cumplida esta condición.
Deberá enviarse al correo indicado para los trabajos. Por ningún motivo se aceptan trabajos fuera de la fecha acordada previamente.

Saludos
manuel ortiz

[Métodos y Técnicas de Investigación Cualitativa] Presentación de reporte final de curso

Hola a compañeras/os.
Les envío la información acerca de las características del reporte de investigación final, que deberán entregar el día del examen ordinario. El formato para la presentación del mismo se los enviaré en fecha previa al examen ordinario.

CRITERIOS PARA LA ELABORACIÓN DEL REPORTE FINAL DE INVESTIGACIÓN Y DE LA PRESENTACIÓN DEL MISMO.

Nota. Recordar que estos dos elementos conforman el 75% de la evaluación del curso.

ELABORACIÓN DEL REPORTE FINAL DE INVESTIGACIÓN.

El reporte final de la investigación deberá ser entregado el día y la hora del examen, en IMPRESO Y EN CD y deberá estar conformado por la siguiente estructura:

· Portada. Esta deberá indicar el nombre del proyecto y el nombre de los integrantes del equipo de trabajo.

· Índice. Este deberá indicar en cada una de las partes que integran el reporte y el nombre de los integrantes del equipo que participaron en cada una de las actividades, indicando en qué parte de la investigación cada uno participó.

· Resumen. Deberá indicar en 200 palabras, las características generales del proyecto, el problema que atendió, la metodología utilizada y las conclusiones a las que se llegaron

· Introducción. Deberá explicar brevemente en qué consiste la investigación, sus características teóricas, metodológicas y empíricas y las partes en las que está constituido el reporte (tres a cinco páginas).

· Capítulo de marco teórico. Referir ampliamente las teorías utilizadas, la discusión de las mismas y de qué manera fueron utilizadas para su relación con el problema, pregunta y premisa de investigación(10 páginas mínimo).

· Capítulo de marco contextual o referencial. Explica y describe los estudios realizados, aspectos históricos del problema de investigación, o el contexto en el cual se desenvuelve el problema, su relación con la pregunta y premisa de investigación(cinco a ocho páginas).

· Capítulo de desarrollo metodológico. Deberá referir el método y la metodología utilizada y las razones por las cuales se decidió esa metodología; el objetivo general y los particulares, la pregunta y la premisa de investigación; además describir la forma en que se desarrollaron las metodológicas utilizadas y las dificultades para la aplicación de la investigación de campo y las limitaciones del estudio (cinco a ocho páginas).

· Capítulo de análisis de resultados por categorías trabajadas. Desarrollo de cada una de las categorías analíticas trabajadas, incorporando como fundamentación tanto el discurso de los entrevistados como su explicación desde las teorías utilizadas en el marco teórico y la relación que cada categoría de análisis tiene con el problema, pregunta y premisa de investigación (30 páginas).

· Conclusiones. Explicación de las principales conclusiones obtenidas a partir de confrontar tres aspectos: la pregunta de investigación, las premisas o supuestos desarrollados por las teorías utilizadas y los datos empíricos (cinco cuartillas).

· Fuentes referenciales. Citación de las fuentes utilizadas, considerando que debieron ser libros, revistas, periódicos y fuentes electrónicas.

· Anexos. Deberán numerarse los anexos considerando que deben ser: guía de la entrevista; guía de observación; guía de observación; transcripción integra de todas las entrevistas realizadas; diario de campo; mapas; fotos de los lugares de la investigación y/sujetos y otros materiales.

Recomendaciones de estilo y para la redacción y ortografía. El texto deberá ser escrito con tipo de letra Times New Roman 12 puntos, a renglón y medio. Cuidar la redacción y no deberá tener más de 10 errores de ortografía en total el texto, pues se descontará un punto por cada 10 errores ortográficos encontrados. Deberá entregarse el texto SOLO la fecha del día del examen ordinario debidamente engargolado y en una copia impresa, misma que deberá estar incluida en el Cd o USB que se entregue con la presentación del reporte.